|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 849 → | Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin (Крым) |
Лоток продавца на рынке. На нем надпись: "Руками не брать"
(а чем же тогда?!)
|
| № 426 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Программа была разработана разработчиками.
|
| |
| № 682 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.08.2007 20:42, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преподаватель: кем вы будете - математиками или будете клопов давить?
|
| |
| № 382 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Почему она, где живет!
|
| |
| № 156 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Ранг матрицы этой формы... Ой, а что это я сказала?
|
| |
| № 529 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я себе плечо отсидела.
|
| |
| № 506 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На семинаре по педагогике:
Совершенно не вредно для учителя иметь чувство юмора.
|
| |
| № 274 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Давайте вытащим эту сумму, распилим ее на два куска, а этот кусок пришьем.
|
| |
| № 1316 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 19.05.2008 8:43, прислал(а) Елена
(Москва) |
|
Правда, зенитовцы несколько раз разрезали знаменитую испанскую оборону на кусочки от недоеденного торта.
(Комментарий к футбольному матчу)
|
| |
| № 1083 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 08.02.2008 2:12, прислал(а) mafuntik
|
|
Лекция - это не оргазм, чтобы её любить
|
| |
| № 1156 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 27.02.2008 8:53, прислал(а) ПОЗИТИффКА =)))
(Энгельс) |
|
Препод обращается к первокурсникам:
- Вы уже не сентябрьские первокурсники, вы уже немножко оборзели!
|
| |
|
|
