|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо.
Реклама:
|
 |
|
|
| ← № 1368 → | Добавлено: 24.06.2008 15:06, прислал(а) prikolisto4ka (Латвия) |
Посмотрите на мои окружности...
|
| № 1625 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 15.02.2010 12:53, прислал(а) Юлия Никитина
(Москва) |
|
Хирургическая стерилизация менее эффективна, чем современные гормональные контрацептивы, но это связано с тем, что у разных хирургов руки растут из разных мест.
|
| |
| № 259 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Чего я буду за собой "эм же" таскать - оно мне сто лет снилось!
|
| |
| № 1201 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.03.2008 10:02, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
|
| |
| № 73 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Нельзя понимать до бесконечности, с какого-то момента обязательно начинается непонимание.
|
| |
| № 425 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Это фигурные скобки или фигурное катание?
|
| |
| № 456 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Он математику щёлкает, как свои пять пальцев обкусывает...
|
| |
| № 463 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На дне Аральского моря был найден растущий пенек XIV века.
|
| |
| № 1388 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 13.07.2008 11:19, прислал(а) Эсмеральда
(Россия, Печора) |
|
Замечание в дневнике школьника:
Жевал жвачку на уроке, прошу по четвергам кормить плотнее!
|
| |
| № 1301 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 11.05.2008 7:22, прислал(а) Мурка
|
|
Препод, открывая свой кабинет говорит кому-то из пришедших родителей:
- Не пугайтесь, там лежат мои носки!
|
| |
| № 734 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
|
| |
|
|
