| № 297 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Из этой вещи нужно выделить линейную часть относительно вот этих вот штучек.
|
| |
| № 1299 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 10.05.2008 10:08, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Забавная получилась опечатка...
|
| |
| № 2192 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 02.06.2010 11:54, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Некоторые товарищи продолжают держать позицию недержания. Завяжите... узелком.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 1437 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 13.09.2008 9:04, прислал(а) Stephan S
|
|
Зачем вы рвёте учебник на 2 части? Вы же не думаете, что и там, и там есть 58-ая задача?
|
| |
| № 944 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 18.08.2007 22:40, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
- Все что не делается, не делается к лучшему.
|
| |
| № 2328 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 18.01.2012 9:07, прислал(а) Тарас
|
|
Учительница:
- Сегодня у нас урок труда. Сейчас мы все соберёмся и пойдём, ко мне, перебирать овощи, которые я привезла с огорода.
|
| |
| № 1159 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 28.02.2008 8:47, прислал(а) Новикова
(Украина) |
|
Лёша! Я тебе ещё раз повторяю,что я два раза не повторяю!
|
| |
| № 312 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Из-за чего произрастает формула преобразования координат?
|
| |
| № 180 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На лабораторной по физике:
Подкручивайте эту штучку себе под глаз.
|
| |
| № 976 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 09.09.2007 1:43, прислал(а) Galeon
(Санкт-Петербург) |
|
(После долгих математических выкладок профессора на доске)
Студент: скажите пожалуйста, а в чем смысл процесса?!
Профессор: смысл процесса заключается потом. Сейчас мне важно чтобы вы поняли смысл хорнотовских дизъюнктов!
|
| |