| № 2224 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 18.08.2010 8:56, прислал(а) Juls
(Россия) |
|
-Семёнов, опять опоздал! Закрой дверь с той стороны и заходи в класс!
|
| |
| № 519 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если тебя спросят, скажи что не умеешь говорить.
|
| |
| № 1560 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 27.05.2009 9:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Замечание по поводу новой версии одной программы:
- Там сейчас все плохо, потому что они внедрили один умный алгоритм.
|
| |
| № 941 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 18.08.2007 22:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Знакомый рассказал. Как-то в походе народ неподрасчитал с погодой и порядочно замерз. Выйдя к цивилизации, зашли в какой-то деревеньке в магазин. Диалог с продавцом:
-У вас есть теплые одеяла?
-Нет
-Тогда дайте мне бутылку водки!
|
| |
| № 511 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Студент в столовой:
Мне два треугольных объекта и сливочный сок.
|
| |
| № 1 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если я говорю "известно", значит это известно либо вам, либо мне.
|
| |
| № 240 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Задаем параметр, а X и Y у нас выскакивают, как черт из бутылки!
|
| |
| № 308 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Что еще можно сказать об этом алгоритме? (Смотрит в окно) Ой, какой опять снег идет!
|
| |
| № 1646 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 07.04.2010 9:28, прислал(а) Cvetik
|
|
Мэр Сочи А.Н.Пахомов:
- У нас город многонациональный. Нас объединяют цвет глаз и другие признаки, которых у нас уже нет.
|
| |
| № 976 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 09.09.2007 1:43, прислал(а) Galeon
(Санкт-Петербург) |
|
(После долгих математических выкладок профессора на доске)
Студент: скажите пожалуйста, а в чем смысл процесса?!
Профессор: смысл процесса заключается потом. Сейчас мне важно чтобы вы поняли смысл хорнотовских дизъюнктов!
|
| |
