|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 2210 → | Добавлено: 16.07.2010 9:27, прислал(а) Merlin (Крым) |
Высшая Школа КГБ.
- Если возникнут вопросы, надо подойти к близлежащему офицеру.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| № 1266 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 23.04.2008 8:54, прислал(а) fialkabmv
(Москва) |
|
-Дети, а какой водой нужно поливать растения?
-Отстойной!!!
|
| |
| № 1214 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 23.03.2008 9:45, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Увидено в интернет-магазине софта:
|
| |
| № 390 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
У меня тут разные точки стоят!
|
| |
| № 771 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
"Странный такой файл", - удивился Линукс:
|
| |
| № 2422 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 03.10.2024 19:47, прислал(а) Антонина Кизлова
(Киев) |
|
Футбол, чемпионат Украины.
- Такое впечатление, что сама игра уже устала.
|
| |
| № 1348 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.06.2008 9:35, прислал(а) Elbereth
(Санкт-Петербург) |
|
...причесаное название этого безобразия...
|
| |
| № 1509 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 09.01.2009 9:56, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- В строю должно быть однообразие, именно этим он отличается от бесстроия.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 2219 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.08.2010 9:29, прислал(а) Катя
(Россия, Борисоглебск) |
|
Он стал пожирать глазами её белую шейку, её белокурые волосы, стал их пожирать...
|
| |
| № 1482 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.11.2008 9:30, прислал(а) Сладкая
(Москва) |
|
Итак, они искали, где бы им окочуриться...
|
| |
| № 293 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эти вычисления нужно проводить как можно тупее, без эмоций. Когда студент привлекает свой ум, то обычно ничего не выходит.
|
| |
|
|
