| № 949 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 18.08.2007 22:40, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Туристическая мудрость: ходят не по карте, а по местности.
|
| |
| № 44 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Теоремы отказываются работать и нужно находить новые подходы.
|
| |
| № 2337 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 10.02.2012 8:25, прислал(а) Антонина Кизлова
(Киев) |
|
Надежно выбить всегда надежней, чем сбрасывать вратарю и ногой выбивать его в поле.
(Футбол, Чемпионат мира 2010)
|
| |
| № 127 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Это меньше, чем остаток, потому что он без хвоста идет.
|
| |
| № 27 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эту вещь я уменьшаю, тем самым увеличивая ее.
|
| |
| № 2321 | Раздел: Говорят дети |
Добавлено: 30.12.2011 10:06, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Ваня, 2 года 8 мес.
Посадили за компьютер набирать в Microsoft Word цифры (это такое новое любимое занятие в последнее время).
Сами ушли на кухню. Через некоторое время на кухне появляется Ваня и заявляет:
- Все, цифры кончились!
|
| |
| № 635 | Раздел: Приколы из военного училища |
Добавлено: 12.08.2007 15:48, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
- Вы что здесь делаете, товарищ курсант?
- Ищу тетрадь.
- Ну так ищите побыстрее и уходите, а то я вам в руки кое-что другое дам.
|
| |
| № 1646 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 07.04.2010 9:28, прислал(а) Cvetik
|
|
Мэр Сочи А.Н.Пахомов:
- У нас город многонациональный. Нас объединяют цвет глаз и другие признаки, которых у нас уже нет.
|
| |
| № 552 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
1-й студент : У тебя есть билеты по матанализу?
2-й студент : А у меня проездной!
|
| |
| № 1443 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 22.09.2008 9:10, прислал(а) Stephan S
|
|
Раз он сам полез и по морде получил – это неуважительная причина прогула.
|
| |
