Учитель: "Что получиться если разрезать конус пополам?"
Ученик: "Полуконус"
Учитель: "А если я кружку разрежу, что получиться?"
Ученик: " Ну, по логике вещей, полукружка".

Для того, чтобы вам стало совсем понятно, запишите...(пауза)...даже не знаю, что вам записать.

Я дала вам пример, чтобы ваша логическая цепочка замкнулась.

Я не могу вам дать матрицу десятого порядка, потому что потом я вас больше не увижу вместе с этой матрицей.

Она испортила себе жизнь на всю жизнь.

Не всегда это удается сделать, то есть, это почти никогда не удается сделать.

Когда считается этот интеграл, какие-то слова произнести надо.

Из жизни сисадминов

Пришел к нам нынче один клиент - путешественник из Германии. Он тут в Симферополе был проездом/проходом. И захотел он отправить мыло. А у нас как раз сервак глючил (как обычно), и вообще все глючило. Усадил я этого клиента за The Bat, и пока он там кнопил свое письмо, я на серваке накнопил файлик с таким текстом:

mail statictics
---------------
workstation #5
e-mail message
@34b64ad787
Sending...
[********************]
Sent successfully.
{ UAH 03.53 }
OK
--------------

Потом я помог клиенту нажать на кнопку [Send], при этом появилось дофига и больше Error-messages, после чего я быстро снял задачу (Bat) и заявил, что, вероятно, какие-то траблы у нашего провайдера, а письмо будет поставлено в queue и автоматически послано, когда траблы закончатся. Затем я повел этого туриста к серваку, набрал "cat stat" (это у меня файлик назывался stat), и показал, что "ура, уже отправилось!" После чего содрал с него 3.50 (цифру взял с потолка...)

Не надо заниматься здесь тем, чем не надо.

Биология.
Учитель: Самка муравья вылезает из жилища только с компанией самцов.
Ученик: С целой компанией???!
Учитель: Что, завидно?