| № 1007 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.10.2007 3:02, прислал(а) Метаналь
(Вологда) |
|
Препод по философии: "Женщины - существа космические. У них такие космы, такие космы..."
|
| |
| № 597 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Студент: Юрий Абрамович, можно зачет получить?
Преп.: А ты Беню знаешь?
Студент: Какого Беню?
Преп.: Вот узнай и иди к его матери!!!
|
| |
| № 1445 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 24.09.2008 9:19, прислал(а) Stephan S
|
|
Этот угол на чертеже у вас – 90 градусов??? Хороший же у вас был вчера день химфака...
|
| |
| № 2487 | Раздел: Говорят дети |
Добавлено: 04.10.2024 7:52, прислал(а) nancy113
(Россия, Пермь) |
|
На уроке биологии.
- Перепонки между пальцами есть, а пальцев нет!
|
| |
| № 1403 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 01.08.2008 8:25, прислал(а) Ольга
|
|
Вам дали стерильное уравнение...
|
| |
| № 1249 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 14.04.2008 8:24, прислал(а) Маша прЫнцесса
(Санкт-Петербург) |
|
В учебнике было написано: "n-ой степени", "n-угольник".
Ученик подходит к учителю и говорит: в учебнике опечатка
Учитель: где?
Ученик: да вот же, видите? Написано какой-то пой степени и пугольник!!!
|
| |
| № 594 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преп.: Так расскажи мне о взаимодействии электронов.
Студ.: Ну вот тут электрон...
Преп.: Один?
Студ.: Нет, они в основном толпами ходят.
|
| |
| № 829 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Диалог двух студентов:
- Как звали древнегреческого царя, при котором был расцвет цивилизации ?
- Какой еще расцвет ?
- Ну, такой... Более-менее капитальный!
|
| |
| № 1622 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 08.02.2010 14:10, прислал(а) Юлия Никитина
(Москва) |
|
...Переубедить его было невозможно, и пришлось лечить.
|
| |
| № 1366 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 23.06.2008 10:48, прислал(а) Ольга
|
|
Вы каждое предложение начинаете с новой точки.
|
| |
