|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 1042 → | Добавлено: 27.11.2007 12:26, прислал(а) Gella (Россия, Челябинск) |
В салоне сотовой связи:
(для наличного платежа)
- Номер телефона называйте
- Вслух?
|
| № 1431 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 05.09.2008 9:27, прислал(а) Ольга
|
|
О соотношениях в прямоугольном треугольнике я уже язык сломала и мозоль набила.
|
| |
| № 1040 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 24.11.2007 10:13, прислал(а) Spirit
(Украина) |
|
Запись в школьном дневнике:
Принес водки, сорвал педсовет.
|
| |
| № 320 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Пусть старое "икс" перейдет в новое "икс", оставаясь при этом старым.
|
| |
| № 1455 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 08.10.2008 8:52, прислал(а) Юленьkа
(Челябинск) |
|
Сидим тут втроем, как два идиота.
|
| |
| № 1250 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 14.04.2008 8:24, прислал(а) Аришка
(Москва) |
|
Даю наводку... На водку.
|
| |
| № 791 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Раньше выйдешь - раньше сядешь!
|
| |
| № 657 | Раздел: Из жизни провайдеров |
Добавлено: 12.08.2007 15:56, прислал(а) Вика
(Крым) |
|
Клиент: Мегабайт - это много или мало?
|
| |
| № 522 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...А ты думаешь, я компьютер покупаю для того, чтобы было обо что ноги пинать?
|
| |
| № 580 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преп.: Придумайте 5 вопросов к левой колонке текста.
1-й студ.: Что нужно сделать?
2-й студ.: Придумать 5 левых вопросов!
|
| |
| № 2331 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 26.01.2012 14:59, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Новость сама по себе невеселая, но все равно интересны ассоциации новостиста, подобравшего иллюстрацию к ней.
|
| |
|
|
