|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 1198 → | Добавлено: 13.03.2008 9:03, прислал(а) Волчица (Москва) |
Садись, я тебе и так пять вставлю.
|
| № 1084 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 09.02.2008 16:55, прислал(а) Sava
(Россия, Саратов) |
|
Задача из учебника по физике, 7 класс:
" Лось, бежавший мимо озера, заметил, что ветка, упавшая на гладь воды, оставила продольные волны, амплитуда которых была 10 мм, а частота 5 Гц...
|
| |
| № 493 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Возьмите своё "пи"... и держите как я!
|
| |
| № 1100 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.02.2008 8:17, прислал(а) Bloomy
|
|
Если вы дуб, то это надолго, а если вы баобаб, то это навсегда.
|
| |
| № 1362 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.06.2008 9:20, прислал(а) Ольга
|
|
Вы, к сожалению, ничего об этом не понимаете...
|
| |
| № 2193 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 04.06.2010 8:44, прислал(а) ЮКА
|
|
...Кстати о вениках, я цветы забыла.
|
| |
| № 125 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эта теорема используется вместе со своим именем.
|
| |
| № 1305 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 13.05.2008 9:31, прислал(а) Мурка
|
|
-Ты карандаш взяла?
-Нее, забыла.
-А линейку?
-Тоже забыла...
-Ну, а зеркальце наверное взяла!
-ДА!!! Зеркальце - это святое!
|
| |
| № 997 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 04.10.2007 10:15, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Коллега, в ответ на просьбу рассказать что-то:
- Во-первых, это секрет, во-вторых, я этого не знаю.
|
| |
| № 1366 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 23.06.2008 10:48, прислал(а) Ольга
|
|
Вы каждое предложение начинаете с новой точки.
|
| |
| № 1477 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 10.11.2008 9:00, прислал(а) Elbereth
(Санкт-Петербург) |
|
Смех смехом, но могут быть и дети.
|
| |
|
|
