| № 1300 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 11.05.2008 7:21, прислал(а) Мурка
(Могилев) |
|
-Расскажи нам что-нибудь про рачков!
-Ну, в Байкале большое разнообразие молюсков, червей, ручейников, и особенно ракообразных, а рачков - нету!!!
|
| |
| № 1236 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 03.04.2008 8:51, прислал(а) хомячок
(зеленый город) |
|
Учитель на уроке: "Последняя парта! Любовью будете заниматься на перемене!"
|
| |
| № 1315 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 18.05.2008 10:23, прислал(а) Ольга
|
|
...лошадь Переживальского...
|
| |
| № 1515 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 23.01.2009 9:12, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Серов! Займитесь Гавриным. Постройте его и ведите строем.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 199 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Вы эту мою систему имеете в канонической форме.
|
| |
| № 1004 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 12.10.2007 3:53, прислал(а) Маська
(Южно-Сахалинск) |
|
На крытом рынке на входной двери надпись:
"Вход с собаками на РОЛИКОВЫХ коньках строго запрещен!"
А без коньков собакам типа можно!
|
| |
| № 587 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преп.: Вы что-то не поняли? Может я сказал глупость?
Студ.: Да нет, наверное это я что-то неправильно понял.
Преп.: Скорее всего и то, и другое.
|
| |
| № 136 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Отсюда следует...Адын минут! Я здесь сотру, а вам придется похерить!
|
| |
| № 1578 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 12.10.2009 9:29, прислал(а) Ибра
(Москва) |
|
Жозе Моуринью хмурится, да ещё и жвачками плюётся... Ну так же нельзя, ещё наступит кто-нибудь...
|
| |
| № 233 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
До этого вы пользовались интуицией, а я вас посажу на иглу точных знаний.
|
| |
