| № 169 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
А здесь надо честным образом перемножить.
|
| |
| № 248 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Для того, чтобы вам стало совсем понятно, запишите...(пауза)...даже не знаю, что вам записать.
|
| |
| № 70 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На первом шаге стало можно заключить...
|
| |
| № 497 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Пример популяризации строгих истин. Преподаватель, раздраженный непонятливыми студентами:
Объясняю для самых-самых, что такое переходный процесс: девушка-девушка-девушка-девушка ОП! женщина... А между этими двумя состояниями и происходит ПЕРЕХОДНЫЙ ПРОЦЕСС!!!"
|
| |
| № 787 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Учитель - школьнику: "Когда чихаешь,закрывайся ртом!"
|
| |
| № 157 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Так, что нам надо?.. (смотрит на доску и замечает ошибку) ...С ума сойти!
|
| |
| № 246 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Налицо в наличии прогрессирующий регресс.
|
| |
| № 1607 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 23.12.2009 12:19, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Вы всегда найдете такую кривду, чтобы она смогла обволочь эту правду и представить ее в красивом виде.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 2232 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 10.09.2010 12:32, прислал(а) AnkA
(Омск) |
|
У вас должны возникнуть вопросы, которые вы мне зададите и на которые сами потом будете отвечать.
|
| |
| № 1145 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 23.02.2008 10:27, прислал(а) Анастасия
(Москва) |
|
Алгебраичка на уроке любит спрашивать с грозным видом:
-Ты что де-е-елаешь???
так, что прям становится страшно! Отвечашь:
-Я? Ничего...
Она:
-А почему ты на моём уроке ничего не де-е-елаешь?!
|
| |
