| № 593 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На паре "безопасность жизнедеятельности":
Преп.: Что приносит ураган?
Студент: Крышу срывает!
|
| |
| № 1454 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 07.10.2008 8:48, прислал(а) Vesennii Veter
(Россия) |
|
Завуч заходит в класс и с порога выдает такую фразу: "Мне нужен мальчик, для исполнения функции мальчика на линейке".
|
| |
| № 2461 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 04.10.2024 7:57, прислал(а) Тарас
|
|
А сейчас, дети, у нас урок физкультуры. Быстренько бегите по домам. Завтра скажете, кто во сколько прибежал, я вам оценки поставлю.
|
| |
| № 668 | Раздел: Из жизни провайдеров |
Добавлено: 12.08.2007 15:56, прислал(а) Вика
(Крым) |
|
Звонит мне клиент - слышу, у него звучит какая-то медленная музыка. Он начинает говорить медленным мягким голосом... Я уже подумала, что ошиблись телефоном.... Оказалось, нет.
|
| |
| № 1076 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 02.02.2008 14:22, прислал(а) Vic
|
|
На уроке физики.
Учитель: вот ты написал уравнение mg в квадрате, а что в этом уравнении g?
Ученик (после долгой многозначительной паузы): вы знаете, я об этом как-то не думал...
|
| |
| № 323 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
А теперь определение эллипса: эллипс пишется с двумя буквами "л".
|
| |
| № 84 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Корневые векторы играют важную роль в жизни линейного оператора.
|
| |
| № 1354 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.06.2008 9:53, прислал(а) Ольга
|
|
Вот за что я люблю математику - так это за то, что она не прощает...
|
| |
| № 851 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
-Какое сегодня число? 28-е?
-Нет, 29-е
-Странно, вчера было 28-е...
|
| |
| № 1119 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 18.02.2008 10:15, прислал(а) Анастасия -Заяц-
(Россия, Екатеринбург) |
|
Замдиректора по воспитательной части:
- Меня завтра хотят все!
|
| |
