| № 624 | Раздел: Приколы из военного училища |
Добавлено: 12.08.2007 15:48, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Непричастных поощрим, невиновных накажем.
|
| |
| № 89 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
К твердому телу можно прибить систему координат.
|
| |
| № 1058 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 30.12.2007 11:06, прислал(а) Vic
(Крым) |
Надпись по-украински "Европейский банк развития и сбережений"
|
| |
| № 992 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 28.09.2007 7:46, прислал(а) dashik
(Ростов-на-Дону) |
|
"Вот наконец и закончились тысячелетия (!!!) средних веков..." - так закончил лекцию наш культуролог.
|
| |
| № 17421 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 05.10.2024 9:34, прислал(а) Антонина Кизлова
(Киев) |
|
Что-то прикрывал Сергей Игнашевич, но совсем не то, что нужно было в этой ситуации.
(Футбол, «ЦСКА» — «Локомотив»).
|
| |
| № 1160 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 28.02.2008 8:47, прислал(а) ПОЗИТИффКА
(Энгельс) |
|
Преподаватель - студентке:
-Так сладко зевнула, аж восьмёрка из лица получилась!
|
| |
| № 1207 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 20.03.2008 9:33, прислал(а) Елена
(Москва) |
|
Вот вам! Вот вам! Лавров 1962-го года рождения! Да он ещё до Пекинской Олимпиады достоит, если будет так стоять!
(Комментарий к гандбольному матчу)
|
| |
| № 52 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Может показаться, что этих комбинаций целая куча, но на самом деле их гораздо меньше.
|
| |
| № 708 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.08.2007 20:48, прислал(а) Merlin
(Крым) |
А вот еще один ряд, который я увидел в том же магазине какое-то время спустя:
- Что делает женщину сексуальной?
- Неофициальная Windows 95
- DOS для чайников
- Word 6.0 для Windows
|
| |
| № 341 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
(по поводу выбора темы курсовой) Если вы это не сделаете, то вам прийдется делать то, что делают те, кому больше нечего делать.
|
| |
