© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
← № 1389 → | Добавлено: 14.07.2008 8:50, прислал(а) Эсмеральда (Россия, Печора) |
Замечание в дневнике ученика:
Не предоставил дневник по требованию учителя, из-за отсутствия такового.
|
№ 790 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Надпись на парте:
"Сколько парты не крась, резьба по дереву не умрет!"
|
|
№ 200 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
N - это страшная величина!
|
|
№ 1499 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.12.2008 8:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Высшая Школа КГБ.
- Я вам запрещаю в строю комедианничать, как допризывнику.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
|
№ 1462 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 17.10.2008 10:43, прислал(а) Ольга
|
- Надо облечь это в такую форму, чтобы я понял.
|
|
№ 1069 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 24.01.2008 10:05, прислал(а) Елена
(Москва) |
Все здесь такие высокорослые, и только Хольм НА голову всех ниже. То есть, не НА голову, а на ГОЛОВУ. НА голову он как раз всех выше.
(Комментарий перед началом прыжков в высоту у мужчин)
|
|
№ 196 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
...ограниченность в смысле неограниченности...
|
|
№ 250 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Не обязательно быть математиком, чтобы программировать как Моцарт!
|
|
№ 330 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Она не может быть дальше больше меньшей полуоси.
|
|
№ 730 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Это выдал Word:
|
|
№ 1227 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 30.03.2008 9:27, прислал(а) vi-Jane
(Калуга) |
Идёт пара по математике. Студент решает пример у доски, а препод ждёт его (не глядя на доску). Через некоторое время:
Препод: Итак,что там у нас родилось?... Мда... Родила царица в ночь не то сына, не то дочь...
|
|
|
|