| № 2211 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 19.07.2010 12:52, прислал(а) Элвис
|
|
Приведи пример, например...
|
| |
| № 819 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Из режима работы группы продленного дня в школе:
...
17.30 Разбор детей
|
| |
| № 251 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
С точностью до чего-нибудь...
|
| |
| № 338 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
(студент опустил руку под парту) Ну вот куда ты опять руку потащил? Что ты там схватил?
|
| |
| № 1521 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.02.2009 8:52, прислал(а) Ольга
|
|
Язык подвешен от и до. Больше – ничего. Но язык подвешен!
|
| |
| № 869 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Мысли вслух: "в Большом Взрыве, по теории давшем начало Вселенной, наверняка были замешаны международные террористы".
|
| |
| № 1067 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 21.01.2008 14:57, прислал(а) Елена
(Москва) |
|
Так, кого уронили? Француза уронили! А сильный бегун, между прочим!
(Комментарий к забегу по лёгкой атлетике)
|
| |
| № 672 | Раздел: Из жизни провайдеров |
Добавлено: 12.08.2007 15:56, прислал(а) Вика
(Крым) |
|
Клиент: Я, как бы это получше выразиться, ваш клиент...
|
| |
| № 1152 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 26.02.2008 8:20, прислал(а) Kristina
|
|
География:
Учительница: ты думаешь, что во всей Восточной Европе понатыканы сосны и ёлки?
Ученица: ммм... наверное.
Учительница: а, например, Болгарию ты представляешь? Там тоже, по-твоему, ёлки растут?
Ученица: ну... нет...
Учительница: а какая там природная зона?
Ученица: наверное, широколиственных лесов...
Учительница: ну и значит что там растёт?
Ученица: ммм... ПАЛЬМЫ!
|
| |
| № 2205 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 05.07.2010 11:57, прислал(а) Элвис
(Воркута) |
|
Статистика - это такая наука... Она изучает... Изучает... Ну,она много чего изучает.
|
| |
