| № 986 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.09.2007 19:49, прислал(а) Людмила Мельникова
|
|
Звонит пользователь:
- Как мне запустить программу "АС+"?
- Найдите на рабочем столе белый значок с красным кругом вверху и нажмите два раза.
Долгое молчание в трубке, потом раздраженно:
- У меня на столе только монитор и мышка!
|
| |
| № 475 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
В него вмонтирован холодильник - он же обогреватель.
|
| |
| № 1539 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 01.04.2009 9:49, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Ой, какие важные портфели! Прямо летающие тарелки.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 784 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Тема лекции по логике:
Интуиционистское исчисление предикатов Гейтинга и семантика возможных миров с провалами значений эпистемической логики.
|
| |
| № 1325 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 23.05.2008 9:25, прислал(а) Ольга
|
|
Картинки есть, а написание текста отсутствует.
|
| |
| № 147 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Давайте рассмотрим сложные примеры, хотя они все достаточно простые.
|
| |
| № 161 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Это обеспечивает то, что нуль является нулем.
|
| |
| № 1468 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 27.10.2008 8:48, прислал(а) Ольга
|
|
Там так: если есть что-то одно, то обязательно нет чего-то другого.
|
| |
| № 1031 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 14.11.2007 21:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
В маршрутке. С задней площадки голос:
- Остановите напротив автомагазина. Заднюю. [имелась в виду просьба открыть заднюю дверь]
Водитель:
- Только заднюю остановить или весь автобус?
|
| |
| № 192 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Тут получается двухэтажное определение...
|
| |
