| № 470 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я всю свою сознательную жизнь провел на отрезке от нуля до единицы.
|
| |
| № 1090 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 10.02.2008 19:57, прислал(а) ДОЧА
(Москва) |
|
Урок истории, молодая и темпераментная учительница увлеченно глаголит про план "Барбаросса". И тут в порыве ака Радзинский размахивая руками над картой Союза произносит:
"...и тут то Гитлер показал свое настоящее ЯЙЦО!"
|
| |
| № 1311 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 16.05.2008 8:34, прислал(а) Ольга
|
|
Численность саранчи увеличилась до предела... до беспредела!
|
| |
| № 806 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
ВУЗ. В аудиторию заходит девушка и говорит:
"Попрошу минуточку внимания! Я - профком!"
|
| |
| № 1651 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 19.04.2010 12:30, прислал(а) Юлия Никитина
(Москва) |
|
...Например, один дал другому чемоданом по голове. Если тот, другой, едет не один, а с друзьями, они предпримут некие коллективные действия, чтобы объяснить первому неправильность его поведения.
|
| |
| № 1488 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 25.11.2008 8:49, прислал(а) Ольга
|
|
Вы наверняка слышали имя этого предсказателя – Амстердамус.
|
| |
| № 31 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Аналогичные рассуждения немножко приводят к...
|
| |
| № 1452 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 03.10.2008 9:37, прислал(а) Stephan S
|
|
Объявление на кабинете: "Золотых НЮ сегодня не будет!" (Н.Ю. Золотых – это преподаватель)
|
| |
| № 1559 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 25.05.2009 9:22, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Создайте себе счетно-решающее устройство, чтобы знать, когда на какой трамвай и метро ногой наступить.
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 1049 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 11.12.2007 10:22, прислал(а) Vic
(Лондон) |
|
|
| |
