|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 723 → | Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin (Крым) |
А вот очень любопытный пункт из справки по все тому же MS Internet Explorer:

|
| № 2204 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 02.07.2010 9:13, прислал(а) Элвис
(Воркута) |
|
Так, я ещё не говорила запускать в дело языки!
|
| |
| № 201 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...Там система очень глупо смотрится.
|
| |
| № 2230 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.09.2010 12:22, прислал(а) Катя
|
|
...Это привело к тому, что тема не усвоена на нуле.
|
| |
| № 61 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На первый взгляд, результат очевиден, но самое интересное состоит в том, что он очевиден и на второй взгляд.
|
| |
| № 779 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
Фраза на картинке ниже не была обрезана, это именно то, что я увидел на странице:
|
| |
| № 506 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
На семинаре по педагогике: Совершенно не вредно для учителя иметь чувство юмора.
|
| |
| № 440 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...Понтий Пилот...
|
| |
| № 733 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
|
| |
| № 451 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Свежевведенный спецкурс. Студенты от обилия малознакомых терминов просто в восторге.
Преподаватель: Прошу заметить, что это не ругательства. Хотя, с другой стороны:
"Ах ты, фаза полнодуплексная немодулированная!" - звучит неплохо!
|
| |
| № 293 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эти вычисления нужно проводить как можно тупее, без эмоций. Когда студент привлекает свой ум, то обычно ничего не выходит.
|
| |
|
|