|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо.
Реклама:
|
 |
|
|
| ← № 865 → | Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin (Крым) |
- Не шуми так быстро!
|
| № 45 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Этот корень - не интересный.
|
| |
| № 1573 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 28.08.2009 9:48, прислал(а) DeepCode
(Симферополь) |
|
Вчера наблюдал картину, напомнившую мне то, как сдаются софтовые проекты:
На старой квартире пришёл риэлтор с листом ДСП и парой листов гипсокартона и начал пытаться соорудить из них подобие кладовки, которая есть в плане квартиры - на самом деле её давно уже нет, но без неё акт продажи не может быть зарегистрирован.
|
| |
| № 1343 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 04.06.2008 10:57, прислал(а) Ольга
|
|
...закрытый, но очень интересный интервал...
|
| |
| № 441 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...система как-бы линейных уравнений...
|
| |
| № 1095 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 11.02.2008 10:37, прислал(а) Bloomy
|
|
Препод, поглаживая указку, сообщает студенту:
Ну а теперь мы поговорим втроем...
|
| |
| № 1393 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 18.07.2008 8:57, прислал(а) Ольга
|
|
Корова отличит молоко от кефира с биодобавками.
|
| |
| № 103 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...А дальше - все, что остальное.
|
| |
| № 1639 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 22.03.2010 11:37, прислал(а) Drakula
|
|
Хорошая спортсменка родила дочь, которой 5 лет.
|
| |
| № 553 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Студент опоздал на практику:
Студент: Можно?
Преп. : Смотря что...
|
| |
| № 1456 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 09.10.2008 8:55, прислал(а) Paradise
(Адлер) |
|
Учитель вызвал к доске ученицу, выслушал ее ответ (если это можно так назвать) и спрашивает:
-Ты сколько раз параграф читала?
Та:
-Ну-у-у... Два!
-Ну, значит, садись, два!
Та садится. Вызывает он меня. Я параграф читала один раз (!). Но память у меня хорошая, что-то наплела ему. Стою, жду приговора.
Физик:
-Ты сколько раз параграф читала?
Я, вспомнив предыдущий ответ своей одноклассницы:
-Не-е-есколько!
|
| |
|
|
