| № 243 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Почему я так разведу руками, я поясню.
|
| |
| № 845 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эту шутку мы посвятили нашему однокурснику, дипломная работа которого была посвящена теории хаоса (да, есть и такая).
Объявление: "Произвожу Хаос любых масштабов из материала заказчика".
|
| |
| № 2235 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 14.02.2011 9:43, прислал(а) Машуля
|
|
В нашем городе есть дом культуры с патриотическим названием "Родина". Проезжая в маршрутке мимо остановки рядом с домом культуры, слышу разговор водителя и двух девушек,стоящих у выхода:
В.: У Родины выходить будете?
Девушки: Да нет, мы еще постоим. На себя посмотри.
|
| |
| № 73 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Нельзя понимать до бесконечности, с какого-то момента обязательно начинается непонимание.
|
| |
| № 112 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если человеку не нужно, я никого не настаиваю.
|
| |
| № 503 | Раздел: Говорят студенты |
Добавлено: 12.08.2007 15:41, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
... с точностью до неточности...
|
| |
| № 28 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...строго больше ... либо равно...
|
| |
| № 559 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Студент: Как представить себе эту фигуру?
Преп. : Это очень просто - вы заходите в сферу и смотрите, что над головой и что под ногами.
|
| |
| № 1492 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 01.12.2008 9:12, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Высшая Школа КГБ.
- Что у вас с ногами? Поставьте их строевым способом!
Из книги "Криптография и свобода" © Михаил Масленников
|
| |
| № 152 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Это отрицательное число с ужасным количеством нулей.
|
| |
