|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 1394 → | Добавлено: 21.07.2008 8:58, прислал(а) Ольга |
Молчи, поменьше говори, может быть, поймут, что ты нормальный.
|
| № 910 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 17.08.2007 20:44, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я не собираюсь вас ставить к стенке и расстреливать, как уток.
|
| |
| № 1285 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 03.05.2008 9:35, прислал(а) Елена
(Москва) |
|
Не успевает Хэнман пересечь хавкорт, как мяч проскакивает мимо с песней.
(Из комментария к теннисному матчу)
|
| |
| № 308 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Что еще можно сказать об этом алгоритме? (Смотрит в окно) Ой, какой опять снег идет!
|
| |
| № 119 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Энергия перешла из черного кружочка в белый кружочек.
|
| |
| № 218 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Давайте мы хоть один синус пощупаем.
|
| |
| № 1389 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 14.07.2008 8:50, прислал(а) Эсмеральда
(Россия, Печора) |
|
Замечание в дневнике ученика:
Не предоставил дневник по требованию учителя, из-за отсутствия такового.
|
| |
| № 817 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
На дороге щит с надписью:
|
| |
| № 336 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эта функция дифференцируема по крайней мере.
|
| |
| № 559 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Студент: Как представить себе эту фигуру?
Преп. : Это очень просто - вы заходите в сферу и смотрите, что над головой и что под ногами.
|
| |
| № 17 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:29, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Не всегда это удается сделать, то есть, это почти никогда не удается сделать.
|
| |
|
|
