|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 1417 → | Добавлено: 17.08.2008 9:00, прислал(а) Ольга |
...Неважно, где оно стоит – вверху, внизу, в подвале, главное, чему оно равно.
|
| № 897 | Раздел: Объявления в газетах |
Добавлено: 16.08.2007 14:35, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Пропала собака, крупный пекинесс, пего-рыжий, пятнами, ест много, беспокойный.
|
| |
| № 1157 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 27.02.2008 8:54, прислал(а) PsyXD
(Россия, Электросталь) |
|
Ученики сидят с опущенными головами, преподаватель что-то объясняет, показывает на доске. Ученики не поднимают головы.
Преподаватель:
- Оторвите глаза свои!
|
| |
| № 2233 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 13.09.2010 15:46, прислал(а) AnkA
(Омск) |
|
Кувыркнулась шайба и пошла кувыряшечка...
|
| |
| № 1389 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 14.07.2008 8:50, прислал(а) Эсмеральда
(Россия, Печора) |
|
Замечание в дневнике ученика:
Не предоставил дневник по требованию учителя, из-за отсутствия такового.
|
| |
| № 2230 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 06.09.2010 12:22, прислал(а) Катя
|
|
...Это привело к тому, что тема не усвоена на нуле.
|
| |
| № 438 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:37, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
А вы знаете откуда памятник, который в парке сидит?
|
| |
| № 792 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2007 14:34, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Кондуктор в троллейбусе:
"За багаж тоже компостируйте 20 копеек!"
|
| |
| № 1412 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2008 10:00, прислал(а) Ольга
|
|
Она испортила себе жизнь на всю жизнь.
|
| |
| № 125 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эта теорема используется вместе со своим именем.
|
| |
| № 297 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Из этой вещи нужно выделить линейную часть относительно вот этих вот штучек.
|
| |
|
|
