|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 1491 → | Добавлено: 28.11.2008 9:28, прислал(а) Ольга |
...Ко мне кто-то подходил, что-то просил, я давал человеку.
|
| № 1402 | Раздел: Однажды в школе |
Добавлено: 31.07.2008 10:01, прислал(а) Girly
(Украина, Харьков) |
|
И вот, парты начали производить именно такого размера, чтоб ученикам было удобно заниматься... ну тем... ну этим. В общем, вы поняли.
|
| |
| № 1535 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 11.03.2009 9:32, прислал(а) Юлия Никитина
(Москва) |
|
У мужчины все, что ниже шеи - это грудь.
|
| |
| № 108 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Очевидно, что...(пауза) А что же очевидно?
|
| |
| № 217 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Если класс плохо тормозится, то учитель не должен его разгонять, а то потом ему до конца урока тормозить придется.
|
| |
| № 1107 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 14.02.2008 8:29, прислал(а) Букашка
|
|
Итак, кто мне скажет, на какой страничке 32 мы откроем номер 5?
|
| |
| № 693 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 14.08.2007 20:42, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Преподаватель: ...системные светофоры в OS/2...
|
| |
| № 603 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 12.08.2007 15:43, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Кондуктор: Что у меня там за проезд?
Студент: У Вас - бесплатно!
|
| |
| № 201 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...Там система очень глупо смотрится.
|
| |
| № 632 | Раздел: Приколы из военного училища |
Добавлено: 12.08.2007 15:48, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Ну объясни этому идиоту, как из правой перчатки сделать 2 левых!
|
| |
| № 1557 | Раздел: Приколы из военного училища |
Добавлено: 20.05.2009 9:41, прислал(а) nobody
|
|
Тут можно наступить на подводные грабли!
|
| |
|
|
