|
© Сергей Романюк, 1997-2013
ПРОСЬБА: если вы скопировали что-то отсюда к себе в блог, на сайт и т.п., поставьте, пожалуйста, ссылку на perloteka.ru. Заранее спасибо. |
 |
|
|
| ← № 963 → | Добавлено: 04.09.2007 9:58, прислал(а) Ярослав (Нальчик) |
Это случилось, когда я учился на 5 курсе одного дизайнерского заведения, на
предмете "Визуальные коммуникации".
Показываю преподавательнице свои эскизы - за ее столом, а вокруг собрались
коллеги-студенты. Повертела она эскизы, достала карандаш, и говорит:
- А где же наше это?
Наступила тишина. Преподка, не поднимая головы, опять мне:
- Так где же наше это?.
Смотрю, стоящие вокруг одногруппники давятся плохо сдерживаемым смехом, а задние ряды и вовсе катаются.
- Простите, говорю, что
конкретно вы имеете ввиду?
Не реагируя хоть каким нибудь образом на ситуацию, преподка заявляет:
- Нашла уже...
и показывает на ластик (стирательную резинку). Ситуация приобрела еще более двусмысленный харктер. Потом меня долго
одногруппники прикалывали - ну как у вас там это?
|
| № 2348 | Раздел: Фразы спортивных комментаторов |
Добавлено: 07.03.2012 14:33, прислал(а) Антонина Кизлова
(Киев) |
|
Желтая майка... где-то немножко достаточно хорошо сзади.
(Велогонки, Тур де Франс)
|
| |
| № 335 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Здесь траектория направлена по смыслу.
|
| |
| № 125 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Эта теорема используется вместе со своим именем.
|
| |
| № 2251 | Раздел: Из туристического блокнота |
Добавлено: 23.05.2011 17:04, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Группа на маршруте. Очередная попытка определить свое местонахождение. Собрались в кружок, достали карту, прикидываем. Если верить карте, то рядом с тем местом, где мы предположительно находимся, должна быть река. В реальности на местности видим только озеро.
- Можно ли озеро считать рекой?
- Можно! Озеро – это очень короткая и широкая река!
|
| |
| № 1320 | Раздел: Диалоги студентов и преподавателей |
Добавлено: 21.05.2008 9:04, прислал(а) Shvebzzz
(Москва) |
|
Учительница: Лёня! Почему ты меня не хочешь слушать?
Ученик: Ну я сейчас хочу послушать Жору... Нет, я вас тоже очень хочу!
|
| |
| № 1476 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 07.11.2008 8:40, прислал(а) Elbereth
(Санкт-Петербург) |
|
Короче, если просто, смысл психоанализа в том, чтобы той фигне, которая в вас в детстве застряла, приделать ноги.
|
| |
| № 165 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Краевые условия отличаются проще.
|
| |
| № 1011 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 22.10.2007 2:31, прислал(а) boniffacya
(Сочи) |
|
Я хожу в театральный кружок. Режиссер-постанощик спектаклей - бабулька с огоньком. Иногда она выдает шикарные перлы.
Например. У нас есть блок Пушкина, Ваня выходит и читает:
Поднимем бокалы,
Задвинем их разом,
Да здравствуют музы,
Да здравствет разум!
И вот она, говоря нам о последовательности нашего выступления, произносит: "Выходит Ваня с девочками и говорит: "Раздвинем их разом!" Труппа лежала :)
|
| |
| № 238 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Вот такая получается петрушка... А из этой петрушки следует вот что...
|
| |
| № 179 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:31, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Я сейчас приведу загаженый пример.
|
| |
|
|