Молчи, поменьше говори, может быть, поймут, что ты нормальный.

Заходит админ и говорит: "Я только что видел на доске объявлений сайт, который ты делала". Я спрашиваю "где?", попутно запуская броузер и готовясь писать адрес... Он говорит "В коридоре". Я усиленно пытаюсь понять, что такое "коридор" - то ли название какого-то сайта, то ли еще что... Он уже не выдерживает: "Да выйди из комнаты!!!"

Вот вы помрете, и вам выдадут справку.

Мы снова вставили предел интегрирования в то же место.

В вычислительном центре на паре сидит студент и играет в игру. Подходит преподаватель.
Преп.: Что вы делаете?
Студ.: Ничего!
Преп.: А зачем вы это делаете?

Это случилось, когда я учился на 5 курсе одного дизайнерского заведения, на
предмете "Визуальные коммуникации".
Показываю преподавательнице свои эскизы - за ее столом, а вокруг собрались
коллеги-студенты. Повертела она эскизы, достала карандаш, и говорит:
- А где же наше это?
Наступила тишина. Преподка, не поднимая головы, опять мне:
- Так где же наше это?.
Смотрю, стоящие вокруг одногруппники давятся плохо сдерживаемым смехом, а задние ряды и вовсе катаются.
- Простите, говорю, что
конкретно вы имеете ввиду?
Не реагируя хоть каким нибудь образом на ситуацию, преподка заявляет:
- Нашла уже...
и показывает на ластик (стирательную резинку). Ситуация приобрела еще более двусмысленный харктер. Потом меня долго одногруппники прикалывали - ну как у вас там это?

Итак, знаменитая теорема Лебега... как, помните, у Марка Твена - Знаменитая скачущая лягушка из Калавераса...

Эти два угла равны чему? Симметричны!

На сайте с электронными книгами привлекли внимание 2 названия, идущие один за другим:

"Набор методов для самоубийства",
"Написание драйверов для Windows NT 4.0"

- Что это за катер?
- Это морская милиция.
- А что она делает?
- Рыбу гоняет. Чтобы за буйки не заплывала!