| № 999 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 06.10.2007 15:00, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
|
| |
| № 349 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Надеюсь, все понимают, что такое игральная кость? А то у меня тут была студентка, которая думала, что эта такая кость, которой играют собаки.
|
| |
| № 2716 | Раздел: Объявления в газетах |
Добавлено: 18.11.2016 16:49, прислал(а) Silenne
(Tver) |
|
Зарытое акционерное общество...
|
| |
| № 1012 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 22.10.2007 2:35, прислал(а) boniffacya
(Сочи) |
|
У нас есть спектакль: "Джонатан Ливингстон - чайка" (Ричард Бах). Джонатана играет Ира Нуртдинова.
Режиссер-постановщик говорит:
Ты выйдешь на сцену и скажешь: "Я - чайка по имени Ира Нуртдинова!" (вместо я - чайка по имени Джонатан Ливингстон)
|
| |
| № 765 | Раздел: Кое-что из мира компьютеров |
Добавлено: 15.08.2007 12:25, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Отрывок из отчета об обновлении Windows 2000:
"Ключевыми задачами при разработке Windows 2000 явились надежность и качество. Майкрософт подготовил список устройств и оборудования,
которые могут помешать достижению этих целей...."
|
| |
| № 628 | Раздел: Приколы из военного училища |
Добавлено: 12.08.2007 15:48, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
...При любом градусе погоды.
|
| |
| № 1416 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 16.08.2008 8:52, прислал(а) Kate
(Украина) |
|
-Женщина, вы на следующей остановке выходите?
Девочка дергает маму за руку и говорит:
-Мама, это не женщина, это - учительница!
|
| |
| № 294 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Когда мы шапочку на "икс" надели, нам уже все равно!
|
| |
| № 211 | Раздел: Говорят преподаватели |
Добавлено: 12.08.2007 15:32, прислал(а) Merlin
(Крым) |
|
Имеет место и наоборот...
|
| |
| № 964 | Раздел: Другие приколы из жизни |
Добавлено: 05.09.2007 10:31, прислал(а) Ольга
(Москва) |
|
-Лизочка, ты у нас мышка, киска или медвежонок?
Старший ребенок:
-Лиза у нас слизняк!
|
| |
